Как говорят китайские товарищи, «Ибу ибуди — хуйдао муди»!
А потому, как бы я ни относился к опыту КНР и КПК, к повседневной практике китайского лжесоциализма, я искренне поздравляю сегодня китайских товарищей-коммунистов с великим народным праздником и важной датой мирового социалистического движения — 70-летием со дня образования Китайской Народной Республики!
Прошу всех встать — звучит «Интернационал»! Эту мелодию постыдно слушать, не отдав ей должного приветствия.
В комментариях пишут, что фейк. Но если это не фейк, то это ещё одна ступенька помоста, на который шагают антисоветские «архитекторы свободы». Всё ли готово на этом помосте к началу нового акта народного шоу?
На прошлой неделе сотрудница спросила у меня, нет ли у меня в запасе театрального грима. Сказала, что грим нужен для её старшего сына-восьмиклассника, который играет в школе в драмкружке, а их преподавательница, которая должна была обеспечить грим, уехала в Турцию в отпуск. Я сказал, что грима нет, пообещал опросить знакомых и поинтересовался, кого играет сын. Сотрудница сказала:
—Элиотта Несса.
Я сперва удивился, а потом сообразил, что если бы мне в седьмом классе предложили сыграть в школьном драмкружке не в пьесе про пионера Петю, который борется за мир, про сказочного кота или ещё что-нибудь в этом вот завучно-педагогическом роде, а персонажа «Неприкасаемых», я был бы весьма доволен жизнью. Советская педагогика была сверх меры ханжеской, скажем честно. Поэтому, когда в мои школьные годы в соседней школе драмкружок ставил «Оптимистическую трагедию», я был полон белой зависти к соседям.
Впрочем, кое-где в школах и «Визит старой дамы» ставили, и «Операцию ”Вега”», и «Лысую певицу», и прочие хиты того времени. Про Вампилова с Розовым я вообще не говорю. То есть, где культура могла отстоять себя от ханжествующих бабушек в буклях, там советская школа давала прекрасное сырьё для развития драматургического таланта. А вот где бабушки в буклях побеждали, там в итоге ученики старших классов вынуждены были играть в спектаклях про прекрасную принцессу, которая приносит в сказочное королевство мир и добро.
Угадайте, из каких школ вышло в итоге большее количество идейных соратников Лёни Голубкова из рекламы МММ?
Один из любимых пунктиков нашего быдла (в особенности быдлоинтеллигенции) — это рассуждать с умным видом, что «коммунизм при Сталине (при Мао, при Пол Поте, при Ходже) проиграл (в запущенных случаях — выиграл) историческое соревнование с капитализмом», и вообще говорить о «китайском коммунизме», «кхмерском коммунизме» и т.д., обсуждая на основании этого строя характеристики коммунизма вообще. Традиционные фразы вроде «крах коммунизма в Восточной Европе», «коммунизм в современной КНР» и т.п., приводящие в содрогание мало-мальски знакомого с обществознанием человека, стали общим местом не только в западных газетах, но и нашей, кичащейся своим образованием публикой расхватываются на ура.
В таких случаях я всякий раз вспоминаю один и тот же бородатый анекдот.
Вовочка принёс в школу ёжика.
Дети стали рассматривать ёжика со всех сторон. У ёжика была сочащаяся слизью бородавчатая голая шкурка, три пары зелёных щупалец с присосками и антеннообразный хвост. В левой нижней части ёжика размещалась огромная пасть с ядовитыми острыми клыками, коснувшись которых, Вася тотчас умер.
Дети очень удивлялись, что Вовочкин ёжик совершенно не похож на тех ёжиков, которых рисуют на картинках в детских книжках.
Наконец, пришла учительница Марья Ивановна и объяснила детям, в чём дело. Дети узнали, что на самом деле Вовочка принёс в школу не ёжика, а какую-то х$$$ню.
Мы, если что, точно знаем, как выглядят ёжики. И не надо нам впаривать.
Выдержка из курсовой работы по неврологии! Прочёл, упал, передаю дальше.
Другое пост травматическое состояние в медицине котостроф это называется приапизьм. Приапизьм это потологическое бешенство половых и мочеполовых органов (у человека), женских наружных т.н. органов, а также матки, члена, яиц, влагалища, мужских яичек и яичников, полового члена и залупы.
Когда-то, ещё до последней мировой войны, чуть было не стоившей жизни всему человечеству, в России существовала любопытная практика: выпускать из медицинских учебных заведений полуготовых студентов с фельдшерским образованием, перекладывая на них обязанности врачей-клиницистов общего профиля в социальных медицинских службах.
Сейчас, когда Объединённая Земля вновь испытывает трудности с подбором медицинского персонала, эту практику приходится возродить. Досрочные выпускники Челябинской медицинской общеклинического профиля академии Дозорной Службы получают после четвёртого курса почётное назначение - организовать медицинскую помощь быстрого реагирования в труднодоступных районах планеты с использованием самых современных и высокотехнологичных транспортных средств. (В условиях топливного и ресурсного кризиса такими средствами являются дирижабли.)
Пока вчерашние студенты готовятся выполнять свою новую работу, человечество Земли ещё не знает, какая новая чудовищная опасность нависла над ним. Но оно узнает об этом всего через несколько дней...
Жанр: научная/социальная фантастика, триллер
Команда: 2-5 человек.
Время вождения: по договорённости, ориентировочно - среда.
Длительность: ориентировочно 1 сезон (26 сеансов).
Сложность (боевая / информационная): 2 / 3.
Требования к игрокам: не забывать приходить на сеансы.
"Меня воспитал старый учитель в своем секретном горном додзё. Он преподал мне премудрости тайных школ Тэо-Лай, необходимые, чтобы стать настоящим начальником планового отдела..."
"Дурь на выдумки хитра."
"Его друзья говорят, что он похож на землянина, хотя в его биографии нет никаких намеков на подобную возможность. А враги утверждают, что это неспроста..."
